Programma 27 Januari 201209.00-12.00 uur

Leerlijn 6 (LL6):
Eerste bijeenkomst Persoonlijk Leiderschap
door Gerrie van de Ven (gesprekstechnieken en verdere cultuur van feedback)

13.00 - 13.30

Kennismaking met docent John Nass (LLI&I):
door John Nass (begeleidt 10 Februari de opbouw van het POP)

13.30-16.00 uur

Leerlijn Introductie & Integratie
Tweede bijeenkomst Introductie & Integratie
door Danielle de Boer (flow in teams)

13.30-14.45 uur Kennistoepassingsopdracht: Flow Dialoog en Flow genererende interventie in teams

1. Kies een fijne plek in dit gebouw met je team of ga lekker buiten wandelen (als het weer het toelaat).
2. Neem de artikelen mee en ontwerp een flow-interventie voor een schoolteam (de inhoud is niet essentieel het ontwerpproces wel).

Het is de bedoeling dat je voldoet aan:

(Girod)
- De 9 condities van flow

OF

(Sawyer)
1 van de volgende delen van Sawyer:
Deel 1
- 7 sleutelkarakteristieken van effectieve teams

- 10 essentiele condities voor creativiteit voor natuurlijke flow

Deel 2
- 5 basis fases 1.Voorbereiding; 2.Time off; 3. De Sprankel; 4. Selectie; 5. Uitbreiding

Deel 3
- 10 geheimen
- 5 sleutelkenmerken


Resultaat:
In essentie gaat deze oefening om ontwerpen en faciliteren van het ontstaan van flows in teams. Je zult beseffen dat je ook daadwerkelijk invloed kunt hebben op het faciliteren van intensieve en productieve teamprocessen. Ook leer je op deze manier je mede-studenten snel kennen.


Product:
Jullie zullen de flow-interventie voor een schoolteam presenteren op een flow genererende wijze, die een beroep doet op de creativiteit en het stimuleren van de toehoorders. Geen 'standaard' power points en gebruik je hele team in de presentatie. Denk out-of-the-box en scherp de ander in het denken in het gebruikelijke. 


14.45-15.00 Korte Pauze

15.00-16.00 Presentaties van 4 teams (4 x 12 minuten) en afsluiting docent